Projet de recherche CréaDOCte

Dirigé par Stéphane Bellin, Maître de conférences en Sciences de l’Information et de la Communication, Membre du Groupe de Recherche sur les Enjeux et de la Communication (GRESEC), Université Grenoble Alpes
September 2024

À l’initiative de Stéphane Bellin, le travail de Documents d'artistes fait l’objet depuis 2022 de l'étude CréaDOCte menée par une équipe de chercheur·euses du laboratoire GRESEC de l’Université Grenoble Alpes. Cette page, mise à jour régulièrement, est une porte d'entrée vers les résultats de ces recherches - toujours en cours - diffusés sous différentes formes : conférences, publications ou manifestations scientifiques.

CréaDOCte « Créativité, Documentation, Communication : approche transverse et exploratoire »

Ce projet engagé en 2022 a comme ambition de contribuer à l’étude du glissement de la documentation vers la communication. En effet, les professionnels de la documentation deviennent de plus en plus producteurs et éditeurs de documents, pour lesquels ils ne cherchent plus seulement à en faciliter l’accès, mais à les communiquer directement auprès de publics cibles. Ce changement des pratiques professionnelles de l’information, d’un travail d’alimentation de bases de données et de structuration de la documentation par catalogage vers des tâches relevant de la communication numérique, s’explique par le déploiement des outils informatiques et le transfert de l’accès à la documentation vers les moteurs de recherche du web. L’objectif de CréaDOCte est donc de dépasser l’étude de la documentation sous le prisme de la médiation, en prenant en compte son éditorialisation et sa communication afin de mieux comprendre les ressorts communicationnels permettant à des producteurs et à des usagers de s’emparer conjointement de la documentation.

Pour atteindre cet objectif, le projet CréaDOCte a privilégié un objet d’étude : l’activité professionnelle menée par l’association Documents d’artistes Auvergne-Rhône-Alpes et plus largement par les membres du Réseau documents d’artistes auquel elle appartient. Ces structures ont été choisies parce qu’elles situent explicitement leur démarche au croisement de la documentation et de la communication, c’est-à-dire contribuer à la visibilité d’artistes régionaux en communiquant en ligne une documentation éditorialisée sur leurs œuvres et leurs démarches artistiques. Il a donc été question d’analyser exactement ce qui fait document, documentation et communication au sein de leurs pratiques professionnelles.

Ce projet a permis la production de résultats valorisés sous différentes formes : la participation à des communications et conférences, la production d’articles publiés dans des revues et l’organisation d’une manifestation scientifique. Ces résultats ont permis de mieux contribuer à :
- comprendre le glissement de la documentation vers l’éditorialisation et la communication, y identifier le maintien de la médiation documentaire, notamment pour faciliter son accès et sa navigation en ligne,
- comprendre le rôle du dispositif info-communicationnel en ligne dans son rapport à l’œuvre artistique – fonction de médiation culturelle – et la représentation cognitive qu’il en propose, particulièrement à travers la multiplication des images,
- situer le projet et le site web Documents d’artistes par rapport aux autres dispositifs info-communicationnels de l’art contemporain, notamment le musée, ou par rapport aux pratiques informationnelles et communicationnelles des professionnels de l’art contemporain, en l’occurrence celles des artistes.

Cette étude a alimenté une collaboration entre les laboratoires GRESEC et Litt&Arts afin d’initier une approche exploratoire et transverse aux Sciences de l’Information et de la Communication et aux Sciences de l’Art. Cette collaboration s’est matérialisée par la Journée d’étude Expérimenter la documentation en création(s) : quelles pratiques chez les artistes, les institutions culturelles ou les chercheur.e.s ?, organisée le 24 novembre 2023 à Maison de la Création et de l’Innovation de l’Université Grenoble Alpes.

Cette expertise est aujourd’hui reconnue au niveau international. Elle est mise au service d’une nouvelle collaboration avec la professeure Mélanie Boucher, cette fois-ci dans le champ artistique plus spécifique de la performance et des arts vivants. Le programme de chercheurs et chercheuses invité·es de l’Université du Québec en Outaouais a permis un séjour de recherche en juin 2023 à Montréal, dont l’objectif est de réaliser une étude comparée des pratiques documentaires de l’association québécoise Artexte et du réseau français Réseau documents d’artistes afin de voir comment ces deux structures culturelles contribuent à fabriquer la mémoire documentaire de la performance.


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PRODUCTIONS ET COLLABORATIONS AUTOUR DE CETTE RECHERCHE

Documenter en ligne l’art contemporain : la fin de la collection muséale ?

du 21 au 24 mars 2023 à l’Université de Montréal et à l’École du Louvre
Communication de Stéphane Bellin, dans le cadre du colloque international Qu’est-ce qu’une collection aujourd’hui ? organisé en mode hybride par le groupe de recherche CIÉCO

Cette communication a été l’occasion d’analyser la collection documentaire constituée par Documents d’artistes au regard de la collection muséale, du processus de muséalisation et du système de légitimation de l’art contemporain. L’objectif était de comprendre comment Documents d’artistes questionne le projet muséal, à la fois dans la dimension matérielle de sa collection, la place et la fonction de sa documentation et la contribution des artistes vivants à celui-ci. Les résultats ont démontré que Documents d’artistes offre un conception élargie de la collection : une « hyper-collection », numérique, multimédia, documentaire, éditorialisée, communicationnelle, plus inclusive pour les artistes, au service de leur légitimation plutôt qu’à celle de l’institution muséale. La fonction patrimoniale de la collection Documents d’artistes y a été également discutée alors qu’elle n’était pas encore revendiquée comme telle dans les discours de ces professionnels. En effet, le fait de s’engager à documenter le travail d'un artiste tout au long de sa carrière et à conserver en ligne sa documentation, notamment après son décès, permet d’affirmer que celle-ci relève de l’archive et se dote d’une dimension patrimoniale.

Pratiques numériques informelles de la documentation et de l’archivage chez les artistes professionnels de l’art contemporain : quelles conceptions ?

du 17 au 18 octobre 2023 à l’Université Grenoble Alpes
Communication de
Stéphane Bellin, Jean-Stéphane Carnel et Ania Dworak, dans le cadre de la 23e édition du colloque international sur le document électronique CIDE Document et archivage : pratiques formelles et informelles dans les organisations

Cette communication a abordé plus spécifiquement les pratiques numériques informelles de la documentation chez les artistes professionnels de l’art contemporain. Tout au long du cycle de vie de l’œuvre, ces derniers produisent, archivent et communiquent des documents en utilisant de multiples outils numériques. Basée sur une étude qualitative constituée de neuf entretiens semi-directifs, les résultats ont abouti à une définition du cadre opérationnel et théorique de la documentation lorsque celle-ci est déployée en dehors d’une organisation structurée et a attesté de son rôle central dans la compréhension du travail créatif et la sociabilisation des professionnels de l’art contemporain.

Expérimenter la documentation en création(s) : quelles pratiques chez les artistes, les institutions culturelles ou les chercheur·e·s ?

24 novembre 2023 à la MaCI, Saint-Martin d'Hères
Journée d’étude CréaDOCte organisée par les laboratoires GRESEC et Litt&Arts
à la Maison de la Création et de l’Innovation de l'Université Grenoble Alpes

Cette journée d’étude a été l’occasion de questionner la documentation des pratiques artistiques dans les domaines de l’art contemporain et des arts vivants. L’objectif a été d’initier une réflexion exploratoire et interdisciplinaire sur cette thématique afin d’en saisir les différents enjeux à la fois pour les artistes, les institutions culturelles et les chercheur·e·s.

Avec les interventions de :
— Benoit Lafon, Directeur, GRESEC, Université Grenoble Alpes

— Stéphane Bellin, MCF, GRESEC et Alice Folco, MCF, UMR Litt&Arts

— Gérard Régimbeau, Professeur émérite, LERASS-CERIC, Université Paul-Valéry Montpellier

— Julie Valero, MCF, UMR Litt&Arts

— Pascale Riou, Enseignante et Chercheuse associée au LARHRA et Aurélie Quinodoz, Bibliothécaire à l’École supérieure d'art et design de Grenoble
— Stéphane Bellin, Jean-Stéphane Carnel, MCF, GRESEC et Ania Dworak, étudiante stagiaire, UGA-IEP

— Laurence Bardini, Directrice de la communication de l’Hexagone Scène Nationale Arts Sciences Meylan
— Sébastien Gazeau, Directeur de Documents d’artistes Nouvelle-Aquitaine

En prolongement de la journée d'étude, Documents d'artistes Auvergne-Rhône-Alpes était également invitée à présenter à la MaCI une exposition de sa collection de 87 affiches d'artistes réalisée en 2020.

Documents d’artistes Auvergne-Rhône-Alpes, documenter et communiquer l’art contemporain en région

Communication de Stéphane Bellin, Jean-Stéphane Carnel et Ania Dworak, dans le cadre de la journée d’étude CréaDOCte à la MaCI

Cette communication s’est focalisée sur les pratiques professionnelles de Documents d’artistes Auvergne-Rhône-Alpes, dont le positionnement se situe à l’intermédiaire de deux pôles d’activités : la documentation et la communication.
Plus exactement, il a été question d’étudier cette hybridation de la documentation, d’en identifier les conséquences dans les pratiques et d’en comprendre les enjeux. Une accumulation de deux intentions explique cette hybridation. La première est de nature informationnelle, celle de répondre aux besoins des professionnels de l’art contemporain qui cherchent à identifier le parcours, les activités et les territoires sur lesquels certains artistes interviennent et être en mesure de les contacter pour entamer de futures collaborations. La deuxième consiste plutôt à répondre aux besoins communicationnels des artistes, notamment pour contribuer à leur visibilité sur le web. Un glissement s’opère des besoins des utilisateurs vers les besoins des producteurs de l’information.
Au niveau des pratiques professionnelles, cette hybridité se matérialise par une forte implication des artistes dans le travail documentaire, par une prédominance des pratiques éditoriales et d’éditorialisation pour diffuser la documentation créée, par un renforcement d’une communication élargie, non focalisée sur la documentation.
Pour autant, si les pratiques documentaires tendent vers des pratiques d’éditorialisation et de communication au service des artistes, il est également possible d’observer que la documentation reste centrale et s’affirme dans les nouvelles versions des sites web ; à la fois, pour son rôle de médiation documentaire facilitant l’accès et la navigation, et pour son rôle de médiation culturelle facilitant la compréhension et la lisibilité des démarches artistiques ainsi présentées.

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ÉVÉNEMENTS À VENIR

Fabriquer la mémoire documentaire de la performance : Documents d’artistes et Artexte, une analyse comparée franco-québécoise

23 octobre 2024
Conférence de Stéphane Bellin à la Galerie UQO, Québec

Vues des sites dda-auvergnerhonealpes.org et artexte.ca

Les pratiques documentaires de la performance, qu’elles soient admises, critiquées ou rejetées, demeurent déterminantes. Leur absence contribuerait à invisibiliser ce domaine artistique éphémère dans un monde de l’art fonctionnant sur la communication et pour lequel les outils numériques sont devenus indispensables afin de prendre connaissance des multiples œuvres et artistes diffusés. Aussi, la documentation, notamment dans sa version numérique, demeure une source informationnelle capitale dans l’élaboration des discours artistiques contemporains et historiques.

Cette conférence propose de s’intéresser à la fabrique de la mémoire documentaire de la performance au sein de deux organisations culturelles qui exercent en dehors du champ muséal : la première française Documents d’artistes et la seconde québécoise Artexte, qui investissent toutes deux le domaine de la documentation de l’art contemporain. Elles collectent des documents sur les pratiques artistiques contemporaines et les communiquent aux publics ; la première par leur éditorialisation en ligne via un site web, la seconde à travers un catalogue en ligne e-artexte permettant de consulter sur place les documents non numérisés ou à distance pour ceux numérisés.

Cette conférence est l’occasion de présenter comment ces deux organisations contribuent à fabriquer des mémorisations de la performance, de les caractériser et de discuter des représentations cognitives qu’elles offrent des œuvres ainsi documentées et communiquées à travers les médiations documentaires et numériques qu’elles proposent.

Ce travail de recherche a été rendu possible par la collaboration de Documents d’artistes et Artexte. Le volet français a bénéficié du soutien de l’IDEX – Université Grenoble Alpes et le volet québécois du soutien du Programme chercheur·e·s invité·e·s de l’Université du Québec en Outaouais.

L’art contemporain en ligne : éditorialisation de la documentation, triple médiation des images et hyper-œuvre

— décembre 2024
Publication dans le dossier thématique n°63 L’œuvre et son image numérisée : représentation, fabrication, documentation de la revue Études de communication

Cet article questionne les fonctions de l’image dans la documentation de l’art contemporain et la relation qui s’instaure entre image, documentation et œuvre. Ces enjeux sont abordés à travers le terrain Documents d’artistes Auvergne-Rhône-Alpes, une documentation de l’art contemporain régional nativement numérique, émancipée des pratiques documentaires muséales normatives. La documentation numérique produite aboutit à une collection d’images éditorialisées, dans laquelle il est possible de naviguer grâce à l’image numérique transformée en « signe-passeur ». Les images numériques assurant une triple médiation offrent la vue d’une représentation documentaire numérique composite rendant compte cognitivement de la complexité de l’hyper-œuvre.

In addition

Le projet CréaDOCte a bénéficié d’un premier financement IDEX Université Grenoble Alpes dans le cadre de l’appel à projets Initiatives de recherche à Grenoble Alpes (IRGA) et d’un deuxième financement dans le cadre de la politique de soutien de l’Université Grenoble Alpes aux nouveaux enseignants-chercheurs recrutés.

Author's biography

Après l’obtention d’un doctorat portant sur les pratiques documentaires en contexte de recherche en art, Stéphane Bellin, Maître de conférences en Sciences de l’Information et de la Communication du laboratoire du GRESEC de l’Université Grenoble Alpes (France), étudie la documentation artistique et culturelle afin de contribuer aux connaissances sur les pratiques, les dispositifs et les médiations de l’information.